Diákolimpia

Futsal – Körzeti döntő

I. korcsoport

Körzeti döntőben szerepeltek az I. korcsoportos tanulóink az elmúlt két hétben, ahol az előkelő 2. helyezést értünk el az 5 résztvevő csapatból.

Ellenfeleink a téglási II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és AMI, a Bocskaikerti Németh László Általános Iskola és AMI, a Földi János Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és AMI Szilágyi Dániel Úti Tagintézménye és a hajdúsámsoni II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola csapatai voltak.

A fiúk végig sportszerűen, koncentráltan és ügyesen futballoztak a mérkőzéseken. Mindent megtettek a győzelemért. A több fordulós döntőn egyetlen iskola csapata bizonyult jobbnak nálunk – a téglási -, akiknek ezúton is gratulálunk, és sok sikert kívánunk Nekik a megyei elődöntőn.

Álló sor: Szilágyi Imre, Balog Bence, Lakatos Raul, Hortó Milán, Budai Rokkó, Halder Péter

Guggoló sor: Balogh Benjamin, Boros Rajmund, Balogh Dominik Erik, Horváth Kevin Anton

Az iskola idén is megrendezte a Pályaorientációs Napot. Ennek keretén belül a Földi székhelyintézményekben előadásokat tartottak, a Szilágyi tagintézményben pedig pályamunkák készültek egy-egy foglalkozás vonatkozásában.

Büszkén jelentjük be, hogy mi is ott vagyunk a 300 iskola között, akik részt vesznek az Aktív Iskola programban!  Mit is jelent ez?
 A diákokat a testnevelés órákon kívül is arra ösztönözzük, hogy mozogjanak, például tanítás előtt, egyes tanórákon, tanórai szünetekben vagy a délután folyamán.

 A program keretében vállaljuk, hogy a korábbiakhoz képest több és változatosabb mozgás- és sportlehetőséget biztosítunk iskolai keretek között.

Tudj meg többet a programról itt: www.aktiviskola.hu

A korábbiakhoz képest több és változatosabb mozgás- és sportlehetőséget biztosítunk iskolai keretek között – tanítás előtt, egyes tanórákon, tanórai szünetekben vagy a délután folyamán – így segítjük a családok időbeosztását, enyhítve a gyerekek ide-oda szállításának szervezési bonyodalmán.

WordPress Image Gallery Plugin

A projekt megvalósítása során a szemléletformálás egyik célja, hogy az iskolások is ismerjék meg:

• hogyan lehet a hulladékképződést csökkenteni;
• hogyan lehet a csomagolóanyag-hulladékok hasznosításához szükséges begyűjtést és válogatást biztosítani, valamint a hasznosítást megelőző előkészítést növelni;
• hogyan lehet csökkenteni a lerakandó szerves anyagot, a lerakandó hulladék mennyiségét, a lerakandó hulladékok veszélyességét;
• hogyan valósuljon meg a háztartásokban a zöld hulladék, a szelektív hulladék és a vegyes hulladék gyűjtése.

Az interaktív előadások után kérdőívet töltöttek ki tanulóink.